No exame de admissão de 2013, a cena do pé e do pé será um processo que todo estudante deve passar. Em menos de 3 meses, certifique-se de ajustar a mentalidade, fazer uma boa revisão abrangente de todos os assuntos, melhorar a sua própria força de estudo com a melhor capacidade, hoje para falar sobre aspectos matemáticos do ponto de análise!
I. tendência clara de proposições matemáticas no gao. Os alunos devem estudar o programa do exame e os últimos documentos do gao sob a orientação de seus professores para tornar clara a orientação das proposições matemáticas no gao. O exame de matemática da capacidade do gao inclui a capacidade de pensamento lógico, a capacidade de operação, a capacidade de imaginação espacial e a capacidade de resolução de problemas analíticos, que tem a capacidade de pensamento lógico como o núcleo, a fim de deixar o candidato relativamente grande pensamento, espaço de seleção.
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Três, abandonar o problema batalha naval alvo fazer o problema no momento, a maioria dos alunos é um pouco inquieto, e a revisão de matemática para o exame de admissão é o mais temeroso, irritado, que é em grande parte devido ao problema batalha naval causada por "ferimentos duros". Há muitos estudantes, em semestres anteriores, diz que é constantemente a fazer análise matemática, a batalha naval em questão fazer muito mais, dormência, ferido, motivação e entusiasmo, nível original não pode desempenhar quando o exame. Por isso, a guerra naval deve ser banida. Recomenda-se que os alunos primeiro escolham os tópicos ao fazer as perguntas, concentrando-se na tipicidade e pertinência dos tópicos. Eles defendem a remoção de questões complexas, quebra-cabeças, sub-tópicos e clichê. Eles defendem uma seleção de questões inovadoras, aplicações, questões de investigação e situações. Eles destacam o valor de treinamento das perguntas, com o objetivo de melhorar a eficiência das aulas de atualização e receber o efeito de mais com menos.
Iv. Revisão do livro de texto de mo, o professor na fase final de sprint no exame do gao, uma parte considerável dos alunos vai deixar de lado o livro de texto e revisão fora do professor. Para as aulas de como não ouvir o professor múltipla próprios outros tópicos, fazia lá em baixo de "revisão" indígenas. Para a maioria dos estudantes, isso seria uma vitória pírrica. A revisão não pode deixar de lado o livro de texto, principalmente a saída do exame de admissão também será feita com referência ao livro de texto. Não pode ser separado do professor principalmente porque o professor tem muitos anos de experiência de ensino, eles prendem a compreensão do bem, o tema escolhido é mais do que um tema muito direcionado, em tais casos, o candidato a seguir a revisão, pode ser menos desvios, é definitivamente eficaz. E cegamente revisão "autônoma", devido à falta de sistema, a falta de pertinência, provavelmente ocupado, ou em vão.